Má to zmysel existovať aj bez zmyslov?
Určite áno, nie je však jednoduché žiť so zdravotným znevýhodnením. Aké to je, si na vlastnej koži, vyskúšali žiaci 4.C triedy. Prezreli si knihy a učebnice, ktoré používajú deti so stratou niektorého zo zmyslov.
Každému žiakovi určil jeho handicap hod kockou. Potom už nasledovalo plnenie úloh v spolupráci s kamarátmi. Zvládli to bravúrne. A na záver? Sú radi, že: SÚ OK! Čo bolo výsledkom riešenia splnenej úlohy.
